Rol del Asesor

• Solé, I. (1997). La concepción constructivista y el asesoramiento en centros. En infancia y aprendizaje. Número 77, Pp. 77-95

Solé, I. (1997) destaca algunos de las funciones que desempeña el asesor durante el proceso de asesoramiento psicopedagógico en los centros educativos:

• Agente de cambio 
• Auxiliar en la toma de decisiones de la institución
• Facilitar la creación de redes de comunicación
• Ayuda para la colaboración y participación entre los directivos y profesores
• Asesora en la planeación y desarrollo de proyectos de mejora
• Promueve la autonomía del centro
• Coordina actividades y 
• Orienta los procesos de Enseñanza-Aprendizaje para el logro de una educación de Calidad